Is America Sabotaging Its Own Scientific Supremacy — By Turning Away the World’s Brightest Minds?
ABD, Dünyanın En Parlak Zihinlerini Reddederek Bilimsel Üstünlüğünü Kendi Elleriyle Yok Mu Ediyor?

Hakikati kabul edelim: ABD, tesadüfen bir bilim süper gücü olmadı. Faşizmden kaçan en parlak zihinleri (Einstein, Fermi, von Neumann) kapmış, pasaportuna bakılmaksızın dâhiyi ödüllendiren bir sistem kurmuştu. Şimdiyse bizi güçlü yapan o boruyu kapatıyoruz.
İronik olan şu: Vize teknik detayları nedeniyle geleceğin Nobel ödüllülerini ve milyar dolarlık girişimcileri reddediyoruz. Oysa Çin, STEM doktora mezunlarını iki katı kadar yetiştiriyor — çoğunlukla kendi insanlarıyla. Müdahale etmezsek sadece yetenek kaybetmekle kalmayacağız; yenilik yapma kapasitemizi de kaybedeceğiz.
İnsanlar, uluslararası öğrencilerin ABD'nin cömertliğiyle kazandığı bir ‘nimet’ gibi konuşuyor. Hayır — onlar küresel yetenek piyasasında müşteriler. Onlara iyilik mi ediyoruz sanıyorsunuz? Hayır, bizi tercih ediyorlar. Politikalarımız düşmanca hâle gelirse, sadece başka yere giderler. Bu kadar basit.
Bir Amerikalı öğrencinin ‘yerini’ almıyorum. Bursum hem ücretimi karşılıyor hem de üniversiteye 30 bin dolar katkı sağlıyor. Yük değilim — gelirim. Kalmayı planlıyorum. Bizim %75’imiz kalıyor. Ama sürekli vize kağıtları yüzünden sınır dışı edileceğimizi söylüyorsanız, alternatif ülkeler planladığımızda şaşırmayın.
Harika bir yabancı öğrenci vizesiz kalışında, Silikon Vadisi'ne bir rakip daha eklenmiş oluyor. Unutmayın şunu.
Tam olarak. Ve bu rakipler sadece başlangıç şirketleri değil — tüm ulusal yenilik ekosistemleri. Almanya'nın 'Almanya'da Yap' programı sadece ABD'den 3.000 yapay zeka araştırmacısını çalmış. Beyin göçü tersine dönmeye başladı.
Bu ülke yabancılar tarafından inşa edilmedi. Büyükbabam demirbaş mağazasını sıfırdan kurdu. Amerikalıların okullarını geri almasına izin verin.
Büyükbabanız muhtemelen günümüzün matematik sınavlarında şanssız kalırdı. ABD lise mezunlarının sadece %15'i STEM'ye hazır durumda. Ama tabii, 'okulları asıl geçen insanlardan geri alalım'.
Bunu modelleyelim: Uluslararası STEM doktora öğrencilerini %20 azaltırsak, 15 yıl sonra patent sayısı %12, startup sayısı %18, federal hibe başarı oranı %22 düşer. Tahmin değil — Kanada'da zaten yaşanıyor. Kendi düşüşümüzü planlıyoruz.
Tuhaf, birilerine yetenekte korumacılık ‘vatanseverce’ gelirken, ABD refahının motorunu açlıktan öldürmek. 1930'larda İngiltere'nin 'yabancı' bilim insanlarını yasaklamasını hatırlatıyor. Nasıl sonuçlandı ki?