Hawaii’s Charter Schools Are on the Brink—Can Volunteer Boards Save Them?
हवाई के चार्टर स्कूल संकट में हैं—क्या स्वयंसेवी बोर्ड उन्हें बचा पाएंगे?

ड्रीमहाउस ʻएवा बीच ने अभी-अभी 26 मिलियन डॉलर का उच्च माध्यमिक परिसर खोला है — यह एक बड़ी जीत है। लेकिन चमकीले दीवारों के पीछे, स्वयंसेवी बोर्ड ने महसूस किया कि वे एक वित्तीय आपदा की ओर देख रहे हैं। छात्रसंख्या तेजी से घट रही है, सरकारी धन खत्म हो रहा है, और उनके पास कभी कोई वित्तीय योजना थी ही नहीं। यह कोई अनोखी घटना नहीं है — यह हवाई के चार्टर स्कूल मॉडल में एक व्यवस्थागत खामी है।
राज्य चार्टर आयोग को देखरेख करने वाले प्रहरी के रूप में काम करना चाहिए, लेकिन यह बहुत फैला हुआ है। देखरेख का बोझ स्वयंसेवी बोर्डों पर पड़ता है—कुछ विशेषज्ञों से भरे हैं, कुछ ऐसे अच्छे इरादे वाले माता-पिता से जिनमें वित्तीय ज्ञान का शून्य स्तर है। और जब स्कूल बर्बाद होते हैं, तो हैरानी की बात नहीं—हमेशा प्रबंधन की विफलता होती है। ऐसा तुम्हें किसी और जगह से परिचित लगता है?
मैंने सोचा था मेरे बच्चे के चार्टर बोर्ड में शामिल होकर मैं बदलाव ला पाऊँगी। लेकिन पता चला मुझे केवल उन घटिया वित्तीय बयानों को पढ़ना सिखने में ही महीने लग गए। हमारे लिए अनिवार्य प्रशिक्षण चाहिए—अगर नहीं तो कल! यह कोई पिता-माँ की पुस्तक समीक्षा गुट नहीं, एक 20 मिलियन डॉलर के गैर-लाभकारी संगठन चल रहा है!
चलो सच बोलें—चार्टर स्कूलों को सार्वजनिक शिक्षा के नौकरशाही तंत्र से बचने के लिए बनाया गया था। लेकिन तंत्र को सकारात्मक ऊर्जा और माता-पिता के प्रस्तुतीकरणों से नहीं बदला जा सकता। हमने यह कब तय किया कि वित्त उन स्वयंसेवकों के हवाले कर दिया जाए जिनके 'शिक्षा के प्रति तीव्र भावनाएँ' हैं?
और मुझे उस मकान मालिक के मुद्दे पर बात करने से ही डर लगता है। पूरे बोर्ड के पास लीज की शर्तें समझने की क्षमता नहीं थी, इसलिए हमें अपने ही कार्यालय से बाहर का रास्ता दिखा दिया गया। एक तीसरी कक्षा की शिक्षिका को छात्र रिकॉर्ड अपनी कार के डिब्बे में रखने पड़े। क्या यही है वह ‘शिक्षा क्रांति’?
मैंने देखा कि कमलानी एकेडमी इसलिए जल गई क्योंकि किसी ने कुछ पूछा तक नहीं। बोर्ड के मिनट्स भूत थे। प्राचार्य अंधे की तरह चल रहा था। जब तक राज्य ने हस्तक्षेप किया, तब तक यह एक ज़ॉम्बी स्कूल बन चुका था—कागज़ पर जीवित, आत्मा में मृत।
चार्टर स्कूलों की प्रिय ‘स्वायत्तता’ ही उनका एक्चिलीज़ हील है। आप दोनों चीज़ें नहीं रख सकते—स्वतंत्रता की मांग करना और जब बॉन्ड भुगतान के समय आए तो सरकार से उबार लेने की उम्मीद करना।
ईमानदारी से कहूँ? मैंने पिछले साल अपने बच्चे को एक चार्टर से निकाल दिया। वही कहानी: चमकीला नया परिसर, टूटती प्रणालियाँ। अब मैं घर पर पढ़ाती हूँ। कम अराजकता, अधिक वास्तविक सीखना।
चार्टर स्कूलों के लिए नगरपालिका बॉन्ड? यह सार्वजनिक वित्त में लपेटा गया निजी वित्तीय जोखिम है। हम छात्रों के प्रति अनुदान पर ऋण की गारंटी दे रहे हैं, लेकिन अगर नामांकन घटता है, तो समुदाय को नुकसान उठाना पड़ता है। वर्गिक वित्तीय नैतिक खतरा।