AI for Teachers? OpenAI’s Giving Instructors Tools to Fight ChatGPT Cheating—But Can You Beat Fire with Fire?
शिक्षकों के लिए एआई? ओपनएआई अब अध्यापकों को चैटजीपीटी धोखेबाज़ी का मुकाबला करने के टूल दे रहा है—लेकिन क्या आप आग को आग से बुझा सकते हैं?

ओपनएआई अब चैटजीपीटी फॉर टीचर्स की पेशकश कर रहा है—शिक्षकों को पाठ योजना बनाने में मदद करने के लिए FERPA-अनुरूप टूल्स का एक मुफ्त सूट, और विडंबना की बात तो यह है कि वे निबंध भी ग्रेड करेंगे जो संभवतः किसी दूसरे एआई ने लिखे होंगे। यह विडंबना लगभग काव्यात्मक है। शिक्षकों से अपेक्षा की जा रही है कि वे एआई सहायता से होने वाली नकल का मुकाबला करें… अधिक एआई का उपयोग करके। ऐसा है मानो आप एक आग बुझाने के लिए आग लगाने वाले को भर्ती कर लें क्योंकि वह लौ को समझता है।
इस बीच, स्कूल एआई दिग्गजों के लिए एक नई लड़ाई का मैदान बन गए हैं। गूगल के मुफ्त जेमिनी से लेकर एलन मस्क के परीक्षा-सत्र में फ्री ग्रॉक तक, टेक कंपनियाँ परिसरों में मुफ्त एआई की बाढ़ से भर रही हैं—उम्मीद है कि शिक्षक और छात्र दोनों ही उस पर निर्भर हो जाएँगे, जब तक कि मूल्य-टैग नहीं आता। असली इनाम? समृद्ध व्यवहारगत डेटा और एक आबद्ध संस्थानीय ग्राहक आधार तक पहुँच। लेकिन हम खुद की सोच को सिलिकॉन वैली को सौंप दें, तो क्या होगा?
मेरे छात्रों में से आधे भिन्नों को गुणा नहीं कर पाते, लेकिन वे चैटजीपीटी को ‘12 साल के उस नर्ड की तरह बोलने के लिए प्रॉम्प्ट कर सकते हैं, जिसने होमवर्क किया है। अब हम शिक्षकों को तालमेल बैठाने के लिए एआई दे रहे हैं? यह स्तर नहीं बराबर कर रहा—बल्कि पूरे स्कूल को हथियारों की दौड़ में बदल रहा है।
जो डिस्ट्रिक्ट को एआई एजुटेक बेचने वाला व्यक्ति हूँ, मैं आपको बताता हूँ: एक बार जब कोई स्कूल प्लेटफॉर्म अपना लेता है, तो वह शायद ही कभी बदलता है। एकीकरण में बहुत समय और प्रयास लगता है। ओपनएआई 2027 तक इसे मुफ्त में दे रहा है? यह उदारता नहीं है—यह ज़मीन हड़पने की कार्रवाई है।
बिल्कुल। और 2027 तक, हर शिक्षक इसके साथ पाठ योजना बना रहा होगा, इसके साथ ग्रेड दे रहा होगा। जब पेवॉल लगेगा, तो यह कोई उत्पाद परिवर्तन नहीं होगा—यह एक विद्रोह होगा।
अध्ययनों ने दिखाया है कि सोच का बोझ मशीनों पर डालने से समस्या-समाधान की योग्यता कमजोर हो जाती है। बुनियादी तर्क कार्यों के लिए एआई पर निर्भर रहना 2+2 के लिए कैलकुलेटर का उपयोग करने जैसा है—यह उन न्यूरल तंत्रों को छोड़ देता है जिन्हें हम मजबूत बनाना चाहते हैं।
हम जादू की नहीं मांग कर रहे। हमें बेहतर वेतन, छोटी कक्षाएं और अपडेटेड पाठ्यपुस्तकों की ज़रूरत है। इसके बजाय, हमें एआई मिल रहा है जो ग्रेडिंग को एक निगरानी के युद्ध में बदल देता है। बिल्कुल नहीं।
या शायद यह अति कार्यरत शिक्षकों को पाठ योजनाओं में समय बचाने में मदद करे, ताकि वे वास्तविक छात्र-अन्योन्यक्रिया पर ध्यान केंद्रित कर सकें? मैं कूल-एड नहीं पी रहा, लेकिन मैं अपनी AP कक्षा में इसके परीक्षण करूँगा।
एलएमएओ। आप लोगों ने यह महसूस कर लिया कि छात्र पहले से ही दस कदम आगे हैं, है न? मैंने यह टिप्पणी लिखने के लिए चैटजीपीटी का उपयोग किया। मुफ्त विज्ञापन, ओपनएआई।